Das Projekt

Wege in die Zukunft – Digitale Medien und Deutsche Auslandsschulen

Ein Projekt des Georg-Eckert-Instituts, Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung

Mit Blick auf die Preisträger-Schulen der Exzellenzinitiative “innovatives Lernen” des Auswärtigen Amt untersucht das Georg-Eckert-Institut die Verwendung digitaler Bildundsmedien an Deutschen Auslandsschulen. Zwei Mitarbeiterinnen werden dazu qualitative Forschung an drei unterschiedlichen Auslandsschulen in Nordamerika, Südamerika und Südostasien durchführen. Ziel der Studie ist, einen Einblick in den ‘Alltag’ der Digitalisierung zu erhalten und darüber hinaus ins Gespräch zu kommen, welche “Wege in die Zukunft” sich abzeichnen.
Projektlaufzeit: August – Dezember 2016

Fragestellungen

1. Nutzung: Wie werden digitale Bildungsmedien im Unterricht eingesetzt und was bedeutet das für die “traditionellen” Medien wie Schulbücher? Wie bewerten die Beteiligten ihre bisherigen Erfahrungen mit digitalen Medien und welche Potentiale und Herausforderungen sehen sie darin?
2. Kontext: Welche Rolle spielt der lokale, nationale und transnationale Kontext? Was ermöglicht der besondere Status einer deutschen Auslandsschule? Und welche Debatten und Kontroversen um Digitalisierung spiegeln sich in der schulischen Praxis wider?
3. Perspektive: Welche “Wege in die Zukunft” eröffnen sich durch den Einsatz digitaler Medien und inwiefern werden diese Wege auch beschritten?

Methoden

Wir wenden Methoden der qualitativen Sozialforschung an. Geplant sind:

• Leitfadengestützte Interviews mit der Schulleitung
• Leitfadengestützte Interviews mit ausgewählten Lehrenden
• Fokusgruppen mit Schülerinnen und Schülern
• Unterrichtsbeobachtung in verschiedenen Fächern (Sek I und II)

Das Georg-Eckert-Institut

Das Georg-Eckert-Institut ist Teil der Leibniz-Gemeinschaft und betreibt anwendungsbezogene und multidisziplinäre Schulbuch- und Bildungsmedien-forschung mit einem kulturwissenschaftlich-historischen Schwerpunkt. Zudem berät es national wie international die Bildungspolitik, -praxis und Bildungsorganisationen und führt unter anderem regelmäßig vom Auswärtigen Amt geförderte Studien zu aktuellen Themen durch.

Beteiligte

Leitung: Prof. Dr. Felicitas Macgilchrist
Forschung USA: Dr. Annekatrin Bock
Forschung Bolivien/Singapur: Johanna Ahlrichs
Koordination: Magdalena Markones

Gefördert durch: